TPE 2009 : Pouvoir et Société.

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Abdoulaye

CAHIER DE BORD d'Abdoulaye.

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Jeudi 25 Septembre: Notre professeur référent nous a donné un dossier sur le sport, nous avons pris ce qui nous intéressait (concernant les jeux olympiques).Nous avons souligné les mots les plus importants.

Pour la prochaine séance : Finaliser notre problématique.

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Jeudi 2 octobre: D'abord, nous avons fini notre problématique sur les jeux olympiques (jeux, JO) dans pouvoirs et sociétés. Ensuite, nous avons recherché des informations sur les jeux olympiques qui nous intéressaient, à savoir les jeux de Berlin, Moscou, Mexico, Pékin.

Pour la semaine prochaine : Rechercher d’autres informations sur les Jeux Olympiques.

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Jeudi 9 octobre: Nous avons encore recherché des informations sur les jeux qui nous intéressaient.

La semaine prochaine : Organiser notre plan.

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Jeudi 16 octobre: Nous avons organisé notre plan et j’ai trouvé des articles dans le journal «Le Monde» puis sur des autres revues que nous avons empruntées à la documentaliste du CDI.

Pour la prochaine séance : Essayer de voir, avec les professeurs référents, si notre problématique est correcte, car nous avons eu un doute sur celle-ci.

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Jeudi 23 octobre : Lors de l'entretien, nos professeurs nous ont expliqué que notre problématique était incomplète. Nous avons réfléchi et changé à moitié notre problématique puis forcément notre plan.

Pour la rentrée : Retrouver encore des informations.

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Jeudi 6 novembre: Encore une fois, nous avons trouvé des informations sur les jeux car nous avons changé notre plan. Nous avons réorganisé notre plan et chacun de nous a une partie: Maxime fait la première partie, Robin la deuxième et moi, la troisième.

La semaine prochaine : Chercher des informations sur ma partie.

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Jeudi 13 novembre: Je fais la troisième partie du plan. Cette partie a pour but de montrer la compétition entre nations lors des JO, de montrer les préparations des athlètes pour les pays participants et affirmer son idéologie pour les pays candidats. Mais, je n'arrive pas à développer.

La prochaine fois : Chercher encore et plus rigoureusement

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Jeudi 20 novembre: J’ai essayé de trouver des idées sur les préparations intensives des athlètes, avec l’exemple de la Chine et des Etats-Unis mais je n'ai qu’un seul argument.

Pour la prochaine séance : je vais essayer de trouver d’autres arguments sur Internet par exemple.

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Jeudi 27 novembre: Sur Internet, j'ai trouvé des informations sur un athlète chinois connu du monde entier qui s’entraîne dur pour avoir une médaille d'or, j’ai a nouveau une piste.

J’ai beaucoup cherche et j’ai trouve un exemple de préparations intensives des athlètes, dans une école qui se trouve en Chine et qui se nomme Shi Sha Hai.

La semaine prochaine : essayer de voir avec les professeurs référents, si nos parties sont correctes.

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Jeudi 4 décembre: Lors du deuxième entretien avec nos professeurs référents, j’ai expliqué ce que j’allais mettre, comme arguments dans chaque partie, ils m’ont conseillé de mieux développer mes parties et ont ajouté que nous étions en retard, car normalement, nous devions avoir déjà commencé la rédaction.

La prochaine fois : chercher des infos sur ma deuxième sous partie.

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Jeudi 11 décembre: Je suis allé sur Internet pour chercher d’autres arguments sur ma seconde partie car elle était trop courte. Ma deuxième partie évoque l’idéologie, c’est a dire que les jeux olympiques sont un moyen d’affirmer (ou de confirmer) son idéologie. J’évoque l’apartheid, les jeux olympiques de 1936.

La prochaine fois : Il faut que je commence à rédiger.

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Jeudi 18 décembre: J’ai commencé à rédiger ma première partie sur l’ordinateur. Apres les vacances, je vais rédiger ma seconde partie.

Pour la prochaine fois : rédiger ma seconde partie

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Jeudi 8 janvier 2009: J’ai fini de rédiger ma première partie et je commence ma deuxième partie.

Pour la prochaine fois : écrire ma seconde partie sur l'ordinateur.

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Jeudi 15 janvier: J'ai terminé ma deuxième partie ainsi que ma synthèse.